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七年级生物第一学期认识生物教案

这里的学习方法 绝对能进名校 不看后悔

时间:2015-10-12 23:21来源:未知 作者:暗夜 点击:
【编者按】由爱儿教育网提供,整理的关于七年级生物第一学期认识生物教案,是很不错的学习资料,具有很高的参考价值,希望大家认真阅读。

【编者按】由爱儿教育网提供,整理的关于七年级生物第一学期认识生物教案,是很不错的学习资料,具有很高的参考价值,希望大家认真阅读。

七年级生物第一学期认识生物教案

教学目标

知识目标:

1、能对生物与非生物区别并举例,归纳出生物的基本特征;

2、学生能够举例说明生物具有的共同特征。

能力目标:

培养学生的观察能力、发散思维能力、分析问题的能力和表达能力。

情感目标:

增强热爱大自然、保护大自然的情感,更加热爱生活,珍爱生命。

难点和重点

重点:

1、 学生能够举例说明生物具有的共同特征。 2、 增强热爱大自然,保护大自然的情感。

难点:

培养学生的发散思维能力、观察能力和分析问题的能力。 重难点突破方法:通过观察图片和阅读资料来突破。

教学方法:观察法、讨论法、比较法

教材分析:

新教材,打破了学科体系,构建了以人与生物圈为主线的体系,所以把生物圈作为第一单元,把"认识生物"作为第一章,把"生物的特征"作为第一节,说

生物的特征

明了本节课在教材中占有举足轻重的地位,只有了解了什么是生物,生物具备哪些特征,才能为进一步学习生物学打下坚实的基础,并以此激发学生学习生物的兴趣。可通过对身边熟悉事务的观察分析结合教材插图,联系常见实例,认识生物,概述生物特征,进而区别生物和非生物。

课前准备

教师:①教师制作多媒体课件或准备实物、图片。 ②教师准备与课程相关的挂图。

学生:学生观察生活环境,区分生物与非生物。

爱儿教育网整理了本篇关于七年级生物第一学期认识生物教案,请大家认真阅读。

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